林秀琴：平凡崗位演繹多彩人生

9月6日，在第34個教師節來臨之際，三明市實驗小學教師林秀琴收到了一份特殊的節日“禮物”——被評為市“師德標兵”。

從教三十年來，林秀琴始終奮戰在教學第一線，她干一行、愛一行、專一行，把滿腔的愛獻給了教育事業和可愛的孩子們，先后榮獲“省優秀少先隊輔導員”“市三八紅旗手”“市小學學科帶頭人”等十多項榮譽稱號，讓師德之光在平凡崗位魅力綻放，為孩子們的未來照亮了一片清純天地，書寫了濃墨重彩的人生華章。

傾心教壇，真情揮灑教育沃土

1989年9月，林秀琴走出三明師范學校的校門，三尺講臺成為她無悔的選擇。

“剛畢業一般都到農村學校任教，工作生活條件相對艱苦。”林秀琴至今印象深刻：學校沒有食堂，炒完青菜鍋底留一點，加水煮就是“一菜一湯”；一天一趟班車，進城一次要顛簸2個多小時……

艱苦的環境最能磨練人。

在尤溪縣西城鎮文峰小學任教期間，有一次，林秀琴周末回家，因暴雨滑坡班車停開。為了不耽誤教學，林秀琴叫哥哥騎摩托車送自己去學校，半路道路完全受阻，哥哥要帶她返程，而她執意要步行去學校。

林秀琴深一腳淺一腳地爬過滑坡，沿著崎嶇的山間公路，走了一個多小時趕到學校給學生上課。

在梅列區陳大學區漁溪小學任教期間，林秀琴懷著身孕，承擔一年級語文和二年級、四年級復式班數學課，一天的課程安排得滿滿當當。“周末才能回家，早晚時間就是備課、批改作業，用小黑板準備復式班上課內容。”林秀琴說。

“既然選擇了教書，就要對得起孩子們。”本著樸實無華的信念，林秀琴和孩子們朝夕相處，深夜窗下不眠的燈光，作業本上殷紅的心血，課堂內外的諄諄教誨，一點一滴、潛移默化滋潤著孩子們的心田。

一分耕耘，一分收獲。畢業第二年，林秀琴任教的畢業班在尤溪縣西城鎮20多所小學統考中名列第一。在梅列區陳大學區任教5年，林秀琴所教的班級成績在全區名列前茅。

從尤溪縣西城學區到梅列區陳大學區，再到三明市實驗小學，林秀琴一路走來，變化的是崗位、是不同的孩子，不變的是一顆無怨無悔的從教初心。

心系學生，言傳身教潤物無聲

教育不僅需要甘于奉獻的教師，還需要教師真誠、平等對待每一位學生。林秀琴關注個體差異，培優輔差，每個孩子的心性、特點如數家珍。

曾經有一名自閉癥孩子，家庭離異，爸爸長期到廣東打工，孩子由體弱多病的奶奶照看。剛進一年級時，掛著鼻涕，流著口水，坐在座位上只顧自己玩，誰也不理。林秀琴沒有嫌棄，更沒有放棄孩子，講臺邊、口袋里備好紙巾，時常幫孩子擦鼻涕，課間坐在孩子旁，陪他玩游戲、聊天。

有一次，孩子奶奶生病住院了，林秀琴就把孩子帶回家，給他洗頭洗澡，讓女兒陪她玩，煮好吃的給他吃。兩個月后的一天，他居然羞答答地叫“老師媽媽好”，慢慢地主動跟班級孩子一起說笑玩耍。林秀琴很激動，利用課余時間耐心教他發音、識字、讀書，手把手教他寫字。

第二年轉學時，孩子緊緊地抱著林秀琴哭著說：“林老師，我會想您的。”至今他們還保持著書信、電話來往。

教育是愛的事業。林秀琴堅持低起點、細要求，親力親為、示范引領。

雨天，林秀琴一到教室就把孩子們凌亂的雨傘折好放到傘架；課桌歪了，她教孩子們對著地板瓷磚縫隙擺正；教室的盆景，她教孩子們澆水、修剪枝葉；地上有了紙屑，她俯下身撿，學生鞋帶松了，她幫忙系，并將日常要求編成順口溜……

春風化雨，潤物無聲，成效明顯。學校運動會、小足球賽、廣播操等各項評比活動，林秀琴所帶的班級成績名列前茅。每天放學，學生們齊刷刷走出校門，成為校園一道亮麗風景線，總能聽到家長們說：“聽聲音、看隊形就知道是林老師的隊伍來了！”

幾十年如一日，林秀琴給學生們母親般地呵護，以一顆不倦的愛心，在細微處時時潤澤孩子們的心靈。在她的精心管理下，所帶的班級班風好、學風濃，年年被評為“金星品位班級”。

示范引領，共譜山區教育新篇

過硬的課堂教學能力，是教師的看家本領。

“課堂不僅導入獨特，體現了情境美，而且重視學生主動參與、合作交流，有效激發了學生學習熱情。”去年10月，省首批名校長工作室攜三明實小優秀教師，在沙縣南霞中心小學開展“城鄉共研暨送培送教”活動，林秀琴展示了《坐井觀天》一課教學，獲得了聽課師生好評。

林秀琴駕馭教材的能力很強，善于用形象貼切的語言，把重點、難點講得通俗易懂，把枯燥無味的內容講得活靈活現，極大提升了課堂教學有效性。

潛心教學研究的同時，林秀琴積極投身課改，先后參加各類課題研究，省級課題“小學生閱讀興趣和能力的培養渠道及方法探究”，市級課題“巧用字理，優化低年級識字，激發閱讀興趣的研究”獲優秀課題獎，每年都有數篇論文在CN、省、市等級別刊物發表或收入匯編。

為了充分發揮學科帶頭人“傳幫帶”作用，林秀琴熱心幫扶青年教師，指導多位教師參加省、市比賽獲一等獎。她先后到三元星橋、莘口，沙縣南陽，尤溪洋中、新陽等地，開展“送教下鄉”活動，共譜山區教育事業發展新篇章。

成績的背后，是超乎常人的付出。早年，林秀琴丈夫外出創業，孩子小、體弱多病，半夜三更常發燒，她一人抱著孩子掛急診，第二天把孩子委托他人照看，又早早地出現在課堂上。前幾年，林秀琴的公公得了肺癌，赴榕治療，在公公患病直至去世的四年里，她工作、照顧病人兩不誤，沒向學校請過一天假，所帶的班級各項成績依然名列前茅。

堅守平凡崗位，滿懷教育熱忱，林秀琴以愛心去塑造，以真心去感召，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，她收獲的是美麗的教育人生。（三明日報記者 羅鳴灶）