寧化安遠中學工會：當好教職工的“娘家人”

“你的父親年紀大了，身體不好，你要多照顧他，有什么困難可向工會反映……”12月2日，寧化縣安遠中學工會主席謝勇走進困難教師陳福水家中，詳細了解他在生活上存在的困難與問題，叮囑他要多照顧好年邁多病的父親，學校工會將積極為他解決后顧之憂，幫他渡過難關。

維護教職工合法權益

安遠中學地處閩贛兩省四縣九鄉接合部，距縣城42公里，現有學生797名、教師61名。近年來，學校工會始終將“教育發展，教師為本”擺在優先位置，多措并舉，當好職工“娘家人”，為教職工排憂解難。

維護教職工的合法權益，構建和諧校園，這是工會職能重點。結合工作實際，學校工會積極當好教職工的“代言人”。學校經費、年度考核、評優晉級、獎勵性績效工資分配……面對教職工關心的敏感問題及學校重大決策，學校工會傾聽教職工心聲，將相關事項提交教代會討論，堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作，并在校務公開欄公布，讓教職工心中都有一本明白賬。學校食堂現有合同工10余人，工會將他們吸收為會員，當好他們的“娘家人”，多年來無上訪事件發生。

學校工會關注教師成長，為教職工排憂解難。2006年，一位青年女教師因遭受家庭糾紛及丈夫拋棄的雙重打擊，痛不欲生，導致精神分裂，多次離校出走。學校工會屢次派人尋找，并前往女教師家中調解，護送女教師住院就醫，受到家屬和社會的一致好評。

2012年，一位青年男教師回家途中被摩托車撞傷，肇事者逃之夭夭。學校工會及時上門慰問，并配合派出所民警將肇事者繩之以法，為教師積極追討醫藥費，維護教師的合法權益。

平安校園人人共建，校園平安人人共享。學校工會注重維護教職工權益，聘請當地派出所民警擔任學校綜治副校長。為充分接受師生監督，學校工會專門設置信箱，及時反饋和處理存在的問題。

豐富教職工文化生活

安遠中學工會采取多種渠道，積極提升教職工業務能力和教學水平。學校工會重視中青年教師的培養，不定期派出教師參加業務培訓。教師培訓歸來后，需結合工作實際向同學科教師傳經送寶，促進教師整體素質的提高。2018年2月，謝琳、池菊芳、鄭新生等青年教師在全縣教師技能大賽中脫穎而出。

作為教職工“娘家人”，學校投入專項資金建設“教工之家”，添置音響設備和各類健身器材，建設教師活動室，為全校61名教職工建立一個真正的“家”。工會的真情付出讓每名教職工切身感受到工會這個大家庭的溫暖。外地青年女教師丁曉花深愛著這個大家庭，以校為家，思校心切，今年提前結束婚假，返校上課。

學校工會以活動為載體，扎實開展工會工作。學校工會廣泛開展教職工書法、拔河、跳繩、籃球、羽毛球等系列活動，寓教于樂，弘揚主旋律，加強核心價值體系建設。學校每年舉辦田徑運動會，工會組織教師參加中長跑、跳繩、拔河等項目比賽，將運動會一次次推向高潮。

工會給教職工過生日已經成為一種常態。學校發蛋糕，雖然簡潔又實惠，但缺少暖意與貼心。每年初，謝勇都會列出一張教師的生日表格。生日當天，除了教職工本人能收到學校工會發來的祝福短信，他們的家人也會收到工會送來的意外驚喜。工會也常為單身教師或外地教師舉辦集體生日會，讓他們感受到集體的溫暖與祝福。

幫助教職工渡過難關

情系教工，服務會員。安遠中學工會把組織溫暖、學校的關懷及時送到廣大教職工中去，充分體現了人文關懷。在日常工作中，工會真誠地為教職工辦實事、做好事、解難事。

學校工會定期走訪慰問優秀教師及困難教職工，開展送溫暖活動。每年9月，工會為教職工辦理好體檢卡，讓他們感受關懷與幸福。無論教職工生病住院，還是婚嫁壽慶，學校工會總會第一時間將學校的關懷送上門，送到每個教職工的心坎上。面對老教師或教師家屬的不幸離世，學校工會還會送上花圈，到場吊唁。

有困難，找工會。2014年，一位前來支教的外地教師因與女友異地戀，過于思念對方，感覺很失落。身為職工的“娘家人”，謝勇經常與他談心，開導他，并為他解決生活上的困難，讓他很快走出心理的陰影，安心教學。

2017年6月，鄭新生老師的家在洪災中遭遇重創，學校工會及時上門慰問，詳細了解他家的受災情況，送上500元慰問金，并向縣總工會為他申請受災補助金600元。錢雖不多，學校工會的關懷卻給了他極大的慰藉。

愛是教育的真諦。學校工會積極動員教職工參與教育精準扶貧工作，教師現已為45名建檔立卡貧困生分別提供173元的校服資助。2018年10月，學校工會開展“致遠愛心助學”募捐活動，并從師生捐款中拿出800元，為8名貧困生辦理保險，助力貧困生健康成長。

“越是困難的時候，工會組織越應發揮積極作用，工會關愛教職工應走向常態化、長效化?！卑策h中學校長盧瑞根表示，學校工會將進一步打通服務教職工的“最后一公里”，同教職工心貼心、手拉手，真正成為教職工信賴的“娘家人”。（賴全平 王思峰）