建寧縣第二實驗小學打造書香墨香校園工作側記

翰墨飄香滿校園

——建寧縣第二實驗小學打造書香墨香校園工作側記

書寫讓師生快樂

3月18日一大早，建寧縣第二實驗小學校門口的小黑板前，老師們正在練習粉筆字。

“我們每天上班的第一件事，就是在這塊小黑板上練習一下粉筆字。每天寫幾個字，慢慢積累，不知不覺大家的粉筆字有了進步。”該校副校長肖常鑾說，規范、端正、準確地書寫和運用漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程、形成終身學習能力的基礎。學校秉承“寫規范中國字，做正直中國人”的教學宗旨，扎實推進書寫工程。

“通過開展書寫工程，抓好崗位大練兵，有效地提高了老師們的書寫水平。”校長黃小賢介紹說，學校教師堅持“三筆字”練習，在校門口設置“書寫展板”，每學期初由分管教學副校長有計劃制定書寫內容，每周三為毛筆書寫練習日，學校的書法教室全天開放，由擅長書法的老師現場指導。

“我們還開設了書法教育課程?！毙こｈ幷f，學校設置了每天一節的20分鐘寫字課，三至六年級開設每周一節書法課，安排書法特長教師兼任書法課程，充分利用校本書法教材和方正書法軟件，有計劃進行書法教學。

采訪中，記者走進學校的書寫課堂，親身感受孩子們的學習氛圍。

“這本是我上個學期寫的字，這本是我這個學期寫的，是不是漂亮了許多？”五年三班的學生黃昌奕笑著對記者說。

“這是我寫的，還有我的……”學生們爭相展示著自己的書寫作品。

“書法課程設立以來，學生們的興趣都非常高?！毙こｈ幷f，學校成立了書法興趣小組，每周下午開展書法社團活動，培養特長生。

在鍛煉師生書寫的同時，學校定期開展書法比賽活動，采用“全員參賽，各班推薦”的方式，展出優秀作品，培養師生書寫興趣，增進師生感情，營造規范書寫氛圍，讓每一位師生展現自己的風采，體驗成功的快樂。

閱讀讓學生成長

“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風?！毙@內，書聲朗朗，此起彼伏，三年級教室里正在開展課前三分鐘誦讀活動。

為進一步推動教育教學工作，激發學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，讓每個孩子都成為一個有文化底蘊人，該校在抓好書寫工程的同時，積極培養學生的閱讀能力。

“要想讓學生愛讀書，老師們就必須先愛上讀書?！备毙ｉL胡偉仙介紹說，學校開放了圖書館，把每周一開設為“讀書日”。在“讀書日”當天，老師們必須到圖書室閱讀一小時。學校圖書室面向全校開放，老師和學生可到圖書館借閱圖書，圖書館的開放及“讀書日”的開設，讓學校的閱讀氛圍更加濃厚。

“培養學生閱讀能力不僅可以使學生開闊視野，增長知識，還可以促進學生形成良好的道德品質。”胡偉仙說，學校創建了圖書館、樹林小書屋、樓道書吧和班級圖書角，每個教室配備書籍70本，為學生創設了良好的閱讀環境，課余時間，學生們就會到他們自己的“學習園地”飽學詩書。此外，學校還制定了閱讀書目推薦。通過閱讀指導課的引領、班級閱讀展板評比的促進、閱讀摘記的積累、親子閱讀活動等形式多樣的活動和悅訊測試平臺的充分利用，培養學生閱讀興趣，提高學生閱讀水平。

“閱讀不僅讓我感到快樂，還讓我增長了知識。”三年（3）班的學生楊子逸高興地說。

“讓孩子們養成良好的閱讀習慣，潛移默化地提高了孩子們的閱讀水平?！秉S小賢介紹說，學校開展的“每周一詩，傳承經典”課前三分鐘誦讀、“螢火蟲故事會”志愿者午間進班講故事等活動，不僅有效地創建了一個“晨間誦讀，書聲朗朗”和“入室即靜，自主閱讀”的氛圍，而且潛移默化地提高了學生們的語文成績。自開展閱讀工程以來，該校語文成績水平始終保持在全縣前列。

文明禮儀讓校園和諧

“黃老師好”！“同學，你好！”在第二實驗小學的課間，師生之間的問候聲不絕于耳。

“文明禮儀的培養，讓師生間的關系更融洽了，課堂秩序也隨之改善了！”校長黃小賢介紹說，實施文明禮儀工程后，有效地提高了學生的文明素養，也優化了課堂秩序，讓老師更好地施教。

開展文明禮儀工程以來，該校持續深入開展學習中華優秀傳統文化活動，堅持師生文明禮儀訓練和經典誦讀，狠抓學生日常行為規范，讓學生對各種禮儀規范內化于心，外化于形，樹立典型，狠抓落實推進。另外，學校還創編了自己的禮儀操、集隊口令、課堂課間問候禮，利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、校園廣播站、手抄報等形式，開展家庭、個人、交往、學校及特定場所的禮儀規范教育，使學生對文明禮儀的認識更為直觀。

“現在，我的孩子每天早上起來都會跟我們問好了，平時的行為習慣也好了很多?！蔽迥辏?）班的代郡一的家長說。

“去年，我們學校接到了一封表揚信，表揚我們學校的學生在乘公交車的時候有秩序?！秉S小賢高興地說，讓孩子們養成良好的日常行為習慣，是我們的本職，沒想到還能收到“意外的驚喜”。該校自開展文明禮儀、閱讀、書寫三項工程以來，校園的每個角落都散發著“書香和墨香”，隨處都可聽見老師們和學生們的問候聲和歡笑聲。

（三明日報建寧記者站 曾程 陳曉星）