滬明合作 | 三明三元：深耕滬明情誼 共建教學資源

東南網4月17日訊（通訊員 鄭碧霞 羅雙艷）2022年5月，《革命老區重點城市對口合作工作方案》出臺，明確了上海與三明建立對口合作關系，滬明兩地合作開啟全新的篇章。

三明市三元區滬明幼兒園于2023年2月與上海楊浦區向陽幼兒園合作共建，雙方本著“相互協作、資源共享、共同促進、共謀發展”的原則，從“共畫管理同心圓、共享教學優資源、共搭師訓大舞臺、共拓多彩趣活動”四大版塊深入交流、雙向奔赴、合作共贏，共同推動兩園保教質量再上新臺階。

滬明幼兒園所在地的“前身”，是上海為援建三明城市建設，于1966年搬遷而來的上海立豐印染廠的一部分，取名“滬明幼兒園”，就是為了紀念和再續這一段情緣。

種下友誼“樹”

春日時節，走進三元區滬明幼兒園，來自上海市的市樹白玉蘭在校園的一角茁壯成長。

植樹節時，滬明幼兒園小朋友種下白玉蘭樹。滬明幼兒園供圖

白玉蘭樹是向陽幼兒園在植樹節時贈與滬明幼兒園。為了表達對贈樹的感激，滬明娃們親手制作了感謝信：“謝謝你們送來的白玉蘭，我們會好好照顧它！”“希望你們來三明玩，我們一起看花開！”……兩地的情誼也在孩子們的心中扎根、成長。

據了解，在2023年，滬明幼兒園與向陽幼兒園隔空聯動，開展“云種樹”活動，兩地的幼兒園小朋友分別在三明和上海一起種下對方城市的市樹。

“滬明的娃娃祖國的花，我們在愛的陽光下出發，滬明是我起航的港灣，長大我要建家鄉建國家……”每周一升國旗儀式結束后，滬明幼兒園小朋友們就會齊聲高唱幼兒園園歌《滬明娃》，他們還會驕傲地告訴大家“我是滬明娃”。

同育教研“林”

滬明幼兒園與向陽幼兒園兩園開展每月線上教學研討活動。滬明幼兒園供圖

在滬明教育合作背景下，滬明幼兒園與向陽幼兒園兩園教師堅持以問題為導向，開展每月線上教學研討活動。

滬明幼兒園園長劉玲說：“線上教學研討活動先后開展了以‘游戲中的識別與支持’‘游戲后傾聽的心得體會與思考’‘一對一傾聽的思與行’等主題的研討活動，引領兩園全體教師更新兒童觀、游戲觀，以更好地支持幼兒學習與發展。”

今年1月，滬明幼兒園全體教師與向陽幼兒園教師攜手，共同開展了省級課題《區域合作背景下幼兒戶外自主游戲的教師支持策略研究》的聯合教研活動。向陽幼兒園的骨干教師在滬明幼兒園戶外場地觀摩幼兒自主游戲開展的情況，聚焦于自主游戲場地、環境創設、材料投放及幼兒游戲實況，并進行了現場診斷與指導。

據劉玲介紹，早在2023年11月，滬明幼兒園與向陽幼兒園就聯合申報了該課題。接下來，滬明幼兒園將持續優化戶外自主游戲，與向陽幼兒園加強溝通，深入挖掘戶外環境與材料中的教育價值和老師指導策略的有效性與科學性，助推幼兒深度學習和身心和諧發展。

在多元化的合作與交流途徑下，滬明幼兒園教師的專業素養得以持續提升。兩年多來，滬明幼兒園成功立項并開展實踐研究的省級、市級課題各1項，區級課題3項；培養市學科帶頭人1人、市級骨干教師1人，區學科帶頭人2人，區級名校長培養對象1人，區級骨干班主任2人；多名教師加入市、區兩級名園長、名師工作室……