三明全市各部門舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班
2025-04-22 08:50:35? ?來(lái)源:三明日?qǐng)?bào) 責(zé)任編輯:劉惠萍 |
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暮春時(shí)節(jié),三明學(xué)習(xí)熱潮涌動(dòng)。連日來(lái),按照黨中央、省委、市委部署要求,我市各部門聚焦主題主線,緊密聯(lián)系實(shí)際,精心組織謀劃,分別舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,進(jìn)一步吃透中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,著力推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。 市發(fā)改委舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班暨專題輔導(dǎo),要求自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),注重一體推進(jìn),確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效,把學(xué)習(xí)教育與抓重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)、區(qū)域合作、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力培育、數(shù)字賦能增效等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)改工作的生動(dòng)實(shí)踐。 市委黨校與市人社局、市住建局等8個(gè)市直單位,以集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、觀看警示教育片、個(gè)人自學(xué)、交流研討等相結(jié)合的方式,舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育聯(lián)合讀書班,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,系統(tǒng)解讀中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,并集中觀看警示教育片《風(fēng)腐同查同治》。 市直機(jī)關(guān)工委讀書班緊扣學(xué)習(xí)教育主題,采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、警示教育、專題講座等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,并要求以開(kāi)展學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),一體推進(jìn)“學(xué)查改”,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)的高度自覺(jué),轉(zhuǎn)化為做好機(jī)關(guān)黨建工作的具體實(shí)踐。 市工信局舉辦的讀書班采取研讀原著、警示教育、專題輔導(dǎo)、集中自學(xué)和個(gè)人自學(xué)等方式,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則等書目文件。強(qiáng)調(diào)要以上率下深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,推動(dòng)形成學(xué)規(guī)定、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)的良好氛圍,為加快推進(jìn)全市工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 市殘聯(lián)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、警示教育、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、專題黨課等方式,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和有關(guān)文件,引導(dǎo)黨員干部錘煉黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟、改進(jìn)工作作風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),推動(dòng)殘疾人事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。 市科協(xié)黨組舉行的讀書班通過(guò)集體學(xué)習(xí)、警示教育、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、交流研討等方式,教育引導(dǎo)科協(xié)黨員干部以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求錘煉過(guò)硬作風(fēng),并強(qiáng)調(diào)要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與持續(xù)深化拓展“三爭(zhēng)”行動(dòng),深入推動(dòng)“四領(lǐng)一促”工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為科協(xié)事業(yè)提質(zhì)增效的生動(dòng)實(shí)踐,不斷推動(dòng)科協(xié)事業(yè)取得新進(jìn)展。(三明日?qǐng)?bào)記者 吳文凱) |
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